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根据对社会研究统计调查，千头万绪的辅导员工作要求我们随时调整自己的身份，研究学生的心理特征，有的放矢，对症下药。为了做好学生工作，我扮演了“慈母”、“严父”、“良师”、“益友”、“法官”、“老板”、“表率”等多种角色。从而也体会了扮演角色的，酸、甜、苦、辣。
我曾经扮演过一位慈母，“慈母”。我帮助过一个由于患传染病而产生很大心理压力的学生，给她喂药，送防寒的衣服给她，她感动地说：“吕老师，你就像我妈妈一样。”我很感动，深切地意识到学生需要我扮演这样一
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